Vloeiend over grenzen heen Technologie als verbinder van leerprocessen
Nynke Bos (Lector)
De potentie van authentieke vraagstukken bij het opleiden voor een veranderende arbeidsmarkt
Huizinga, T. (Tjark) (Researcher)
Zelfregulatie stimuleren in het bewegingsonderwijs ? #hoedan?!
van der Sluis, Alien; van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Zelfregulatie stimuleren in het bewegingsonderwijs
van der Sluis, Alien; van Aart, Ingrid (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Pruim, Arjan (Praktijkgerichte Sportwetenschap); Mombarg, Remo (Praktijkgerichte Sportwetenschap)
Teaching Robotics in Primary School
Lou Slangen
Samen werken aan een assessment door opleiding en praktijk
Froukje Jellema (Lid Lectoraat); Natasha Debeus-Labohm (Lid Lectoraat)
Kenmerken van authentieke kunsteducatie in het basisonderwijs
Diane Carp; Ann Meijer; Folkert Haanstra (Begeleider)