Werkt forensische behandeling?
Vivienne de Vogel (Lector); Marije Keulen-de Vos (Onderzoeker); Stefan Bogaerts (Onderzoeker); Erik Bulten (Onderzoeker); Monique Delforterie (Onderzoeker); Erwin Schuringa (Onderzoeker); Paul ter Horst (Onderzoeker)
Meertalige leerlingen ondersteunen in het leesonderwijs
Eveline Wouters (Onderzoeker); Marian van Popta (Onderzoeker); Suzanne Dekker (Onderzoeker); Jantien Smit (Lector)
Ethiek in jongerenwerk: kiezen voor professionals of jongeren?
Sam J.C. Schrevel; Milou Andriessen; Luc Priester; Raymon Erberveld
Neuroarchitectuur
Suurenbroek, Frank (Lectoraat Bouwtransformatie); Spanjar, Gideon (Lectoraat Bouwtransformatie)
Praktijkvoorbeeld: Samen werken aan meer inclusieve en diverse lerarenopleidingen
Gert-Jan Veerman (Lector); Anje Ros
Non-farmacologische verpleegkundige interventies voor pijnverlichting bij palliatieve patiënten
van Veen, Suzan (Kortdurende Zorg En Interprofessionele Samenwerking Bij Kwetsbare Ouderen); Drenth, Hans (Kortdurende Zorg En Interprofessionele Samenwerking Bij Kwetsbare Ouderen); Hobbelen, Johannes (Veroudering En Paramedische Zorg); Finnema, Evelyn; Teunissen, Saskia; de Graaf, Everlien
Nieuwe methodiek: bachelorstudenten ondersteunen bij schrijven en denken tijdens praktijkonderzoek
E. de Vette; E. Faes; S. Wielenga; R. Nijhuis; J.S. Rozendaal
Toetsing en motivatie
Christa Krijgsman; Lars Borghouts; Tim Mainhard; Jan van Tartwijk; Leen Haerens
Farmacotherapie bij ouderen met een persoonlijkheidsstoornis
J.E.M. Schulkens; S.P.J. van Alphen; S. Sobczak