Prof. dr. Monica den Boer sprak haar oratie uit ter aanvaarding van haar Leerstoel Militaire Politie Operaties (MPO) bij de vakgroep Krijgswetenschappen. Zij ontvouwde in When Peace falls to Pieces: Prospects for Military Policing in Turbulent Times hoe de oorlog in Oekraïne een serie nieuwe dreigingen …

Op de Klimaatconferentie in Parijs van 2015 is het 4 per 1000 initiatief gelanceerd. Dit initiatief stimuleert het vastleggen van koolstof in de bodem om de klimaatverandering tegen te gaan en tegelijkertijd de kwaliteit van de bodem te verbeteren en daarmee de voedselzekerheid te vergroten. De uitvoering …

In opdracht van het lectoraat Verslavingskunde en Forensische zorg, is kwalitatief onderzoek gedaan naar de gezinsrelaties van vaders in detentie. Met behulp van interviews is er in kaart gebracht wat de ervaringen zijn van vaders in detentie rondom gezinsrelaties. In dit onderzoek wordt de volgende …

De steeds wisselende doelgroepen van alleenstaande minderjarige vluchtelingen brengen eigen culturen en vluchtverhalen mee, inclusief bijbehorende uitdagingen. Jeugdbeschermers van Nidos, de landelijke gecertificeerde instelling die de voogdij en ondertoezichtstellingen over deze jongeren uitvoert, begeleiden …

Je zou verwachten dat de professionalisering van docenten het afgelopen coronajaar op een laag pitje stond. Maar uit onderzoek van het practoraat Docentprofessionalisering blijkt dat de unieke situatie van de coronacrisis een rijke leercontext bood voor docenten in het mbo. In dit artikel gaan we in …

Als graadcoördinator van de tweede graad in een Vlaamse secundaire school, stuitte ik de voorbije twee jaar op steeds meer weerstand van de klastitularissen inzake initiatieven tot samenwerking, verbetering en verandering. Door de losse schoolcultuur en het beperkt steunen en sturen van de directie weten …

Voor een minor als Migratievraagstukken, waar het delen van (levens)verhalen en ervaringen een heel belangrijk element is, betekende het ontbreken van ‘echt contact’ met de groep een groot gemis. Desalniettemin kunnen we constateren dat er in het contact dat er wel mogelijk was veel is gedeeld en …

Op school X werd in de klassen door de groepsleerkrachten veelal naar eigen inzicht gedifferentieerd. Met name de differentiatie naar de bovenkant was erg leerkrachtafhankelijk. De ene leerkracht bood namelijk wel pluswerk, terwijl de andere leerkracht liever alle tijd stak in de ondersteuning van de …

Het lectoraat Klantenperspectief in Ondersteuning en Zorg (hierna: KIOZ) van de Hogeschool Windesheim heeft vanaf het najaar van 2018 tot en met het voorjaar van 2020 deelgenomen aan de landelijke MDT proeftuin ‘Maatschappelijke Ervaringstijd’ (Hierna: MET), met Stichting Alexander als penvoerder. Het …

Bij de afdeling ART Dongen van GGz Breburg wordt al jarenlang met twee verschillende teams van zorgprofessionals gewerkt. Team A, die begeleiding bood aan cliënten die ambulant in het dorp wonen en team B, die begeleiding bood aan cliënten die klinisch op het terrein wonen. Eind 2019 heeft het management …