Professionele werkplaatsen als lerende ecosystemen: de complexiteit van meervoudige samenwerkingen
Miranda Snoeren (Lector)
Opkomst innovatienetwerken in de langdurige zorg
Tom Brandsma; Peggy Goris; Ramon Daniëls (Lector)
De straat in kaart!
Danny Wildeman (Student); Lars van Dammen (Student)
Resultaten van multidisciplinaire revalidatie bij chronische post-covid patiënten op uithoudingsvermogen en kwaliteit van leven
Imke Vaessen (Student); Mathijs van Ark (Begeleider)
Samen opleiden, leren en verbeteren in de Amsterdamse verpleeghuiszorg
Petra Boersma (Docent); Suzanne van der Geesr; R.J.J. Gobbens (Lector)
Voor ex-delinquenten lijkt terugkeren in de criminaliteit vaak de enige uitweg
Karin van Lier; Gercoline van Beek (Lid Lectoraat)
BEHANDELADVIES POST-COVID-19
Marije Holstege (Lector); A.J. de Groot; J. J. Tauladan; J. Vrancken; C.M. Nieuwenhoff
Laaggeletterdheid binnen de geestelijke gezondheidszorg
Rianne Heijnen (Student); Iris Middendorp (Begeleider)
Ervaringen en behoeften op een intensive-care-afdeling: het verhaal van nabestaanden
R. Mirrer; R.E.G.W. Bressers; P.J. van Antwerpen-Hoogenraad; M.M.C. van Mol
Verandering vereist vernieuwing
Janina Faber (Student); Gineke Kooistra-Vonck (Student); Hilde van der Veen (Begeleider)