In dit hoofdstuk beschrijf ik een situatie uit de begeleidingspraktijk die niet illustreert hoe het hoort, maar beschrijft hoe het gaat. Of beter: hoe het eraan toe kan gaan, want elke situatie is anders. Ik bespreek ook theorie die houvast kan bieden voor de binnenkant van organisatiecoaching. Conceptuele …

In CMD-onderwijs staat doen centraal: bedenken, conceptualiseren, ontwerpen, maken, uitproberen… Als student combineer je zo je kennis met vaardigheden en gedrag en ben je concreet bezig met je beroep. Tegelijkertijd is je het leerproces behoorlijk abstract: het is moeilijk te bepalen hoe ver je bent, …

Aanleiding, doel en opzet onderzoek Dit state-of-the-art onderzoek Statelijke Dreigingen is door de Nationaal Coördinator Terrorismebestrijding en Veiligheid (NCTV) aangevraagd bij het Wetenschappelijk Onderzoeks- en Documentatiecentrum (WODC) van het Ministerie van Justitie en Veiligheid in het …

Dit artikel is het eerste van een drieluik over Maatschappelijk Verantwoord Ondernemen (hierna: MVO) in de sport. Met dit drieluik beogen de auteurs MVO in de sport te conceptualiseren en vervolgens aan te geven hoe hoog de lat van MVO kan en moet liggen binnen de sport, en in het bijzonder bij betaald …

In deze samenvatting wordt het onderzoek kort weergegeven. Het onderwerp, de aanleiding en de onderzoeksvraag worden toegelicht. Vervolgens zullen de belangrijkste bevindingen en conclusies worden toegelicht en zal het eindigen met een beknopte weergave van de uiteindelijke aanbeveling voor Royal Canin. …

Het Tilcentrum te Vierhouten is gespecialiseerd in til- en transfersystemen voor minder validen. Eén van de producten is de plafondlift, hierbij loopt een cassette door een aan het plafond gemonteerd profiel. Het bestaande product voldoet niet meer, waardoor het marktaandeel terugloopt en de commerciële …

Professionalisering van docenten voor competentiegericht onderwijs: De rol van docenten in competentiegericht vmbo Economische, politieke en maatschappelijke ontwikkelingen hebben gezorgd voor grote veranderingen binnen het Nederlandse beroepsonderwijs. Niet alleen binnen Nederland, maar ook binnen …