In het hbo van nu is te weinig ruimte voor verdieping, vinden docent-onderzoekers Najat Bay en Joop Zinsmeister. Zij pleiten voor een bijzondere maatregel: halveer het curriculum van elke opleiding. Maar wat moeten studenten dan in die vrijgekomen tijd leren?

Het strategisch project Citizen Science for a Healthy Lifestyle is gestart op 1 november 2019. Het project had als doel: kennis, ervaring, scholing en internationalisering op het thema Citizen Science for Healthy Lifestyle bevorderen. Deze strategische fonds heeft op concrete wijze vorm en inhoud gegeven …

Lector Gezonde Stad Jeannette Nijkamp richt zich met haar onderzoeksprogramma op een gezonde stedelijke fysieke leefomgeving. Doel is het verkleinen van gezondheidsverschillen tussen bewoners met een hoge en lage sociaaleconomische status. Deze laatste groep heeft namelijk een kortere levensverwachting, …

In de Delftse wijk Tanthof is een groepje ouderen gedurende een half jaar wekelijks samengekomen om wonen op leeftijd vanuit het perspectief van ouderen zelf te onderzoeken. Dit doormiddel van het gezamenlijk maken van een film. In hun documentaire ‘Van deur tot deur’ brengen zij deze verhalen zelf in …

Praktijkgericht onderzoek speelt een belangrijke rol binnen de University of Applied Sciences van onze Hogeschool Inholland. Wij hebben dan ook een ijzersterk verhaal te vertellen en een schat aan relevante onderzoeksresultaten om te laten zien. En dat willen we graag delen met de wereld. Binnen ons …

Hoe kan duurzame ontwikkeling op een effectieve wijze onderdeel worden van het curriculum? Hiervoor is op basis van zes uitgangspunten, gebaseerd op UNESCO onderzoek, dit LvDO onderwijsmateriaal door docent/onderzoekers uitgewerkt. Deze zes uitgangspunten zijn: 1 Studentgericht 2 Waardengeoriënteerd …

Deelnemers: 190 - 14.30-17.00 uur Hansei is een Japans woord dat je kunt vertalen met ‘zelfreflectie’. In Lean is Hansei essentieel voor het realiseren van continue verbetering. Binnen Plan-Do-Check-Act is Hansei een onderdeel van de Check fase. Maar wanneer doe je Hansei en hoe doe je het? In deze …

In het rapport Koplopers: Factoren in participatie beschrijven we de factoren die van invloed zijn op knelpunten en kansen in participatie. Daarbij leggen we de focus op de schoolse context, omdat het vervullen van een maatschappelijke rol als student een belangrijke factor is voor welbevinden. Participatie …

Dit boekje verschijnt ter gelegenheid van het heuglijke feit van mijn aanvaarding van het lectoraat bedrijfsethiek aan Hogeschool Rotterdam op 17 november 2020. Ik ontvouw hier mijn visie op de bedrijfsethiek in het algemeen en presenteer de onderzoeksagenda die ik de komende jaren met collega-lectoren, …

Het rapport ‘SJD in 2020’ biedt zicht op inhoudelijke trends en ontwikkelingen die voor functies in de SJD-beroepspraktijk relevant zijn. Het onderzoek is uitgevoerd in opdracht van het Landelijk opleidingsoverleg Sociaal Juridische Dienstverlening (LOO SJD), door het lectoraat Legal management van de …