Seit einigen Jahren ist die Nachfrage nach erlebnisorientierten Weiterbildungsmaßnahmengestiegen. In dieser sehr exotischen Weiterbildungsform sticht das pferdegestützteFührungskräftetraining dabei besonders heraus. Diese Arbeit hat sich zum Ziel gesetzt, dieWirkung und Nachhaltigkeit dieser Maßnahme …

Die Verfasserin erlebt in einem ihrer aktuellen Arbeitsfelder immer wieder, wie sehr die von ihr entwickelte Methode Soko-Pferd geschätzt wird, besonders in der Ausführung an Schulen der Kreise Düren und Euskirchen. Trotzdem kommt jedoch häufig keine Dienstleistung zustande, denn die Schulen können kein …

Die Arbeit untersucht inwieweit interkulturelle Kompetenzen bei Mitarbeitern in der stationären Kinder- und Jugendhilfe vorhanden sind. Die interkulturellen Kompetenzen werden dabei in drei Teilkompetenzen gegliedert und untersucht.

Die Bachelorarbeit befasst sich mit dem Konzept der Schulsozialarbeit der Schule am Bagno in Burgsteinfurt. Dieses besteht insgesamt aus 9 Angeboten und befindet sich in der Umsetzung mittlerweile im vierten Jahr. Die Studierenden haben sich daraufhin die Frage gestellt, ob das Konzept aktuell noch den …

Grenzregionen sind nicht selten künstliche Gebilde. Das gilt in besonderem Maße für die Euroregion Neiße. Als Ergebnis des Zweiten Weltkriegs entsteht hier nicht nur ein durch drei staatliche Einflusssphären bestimmtes Gebietsdreieck, das gewachsene regionale Traditionen zerstört. Durch die Zwangsumsiedlung …

Es wurden bereits zahlreiche Studien über veränderte auditive Rückmeldung (altered auditory feedback, AAF) bei stotternden Personen (SP) durchgeführt. Demnach kann AAF die Frequenz von Stottern reduzieren. Nach aktuellem Wissensstand gibt es jedoch keine Indikatoren dafür, ob und inwieweit eine SP von …

In Deutschland stottert rund 1% der Bevölkerung (Natke & Alpermann, 2010). Für die Gesprächspartner ist häufig die Kernsymptomatik, die durch Blockierungen, Dehnungen und/oder Wiederholungen gekennzeichnet ist, markant. Neben der Kernsymptomatik treten bei Stotternden jedoch auch Begleitsymptome, wie …

Zur alltäglichen Kommunikation gehört vom Kleinkindalter an das Erlernen von Namen und Gesichtern. Man kann sich nicht davon befreien, im Umgang mit Mitmenschen, Gesichter und Namen zu speichern und diese zu einem späteren Zeitpunkt wieder abrufen zu müssen. Ziel der Studie ist es gewesen, die Entwicklung …

Der Abruf und die Koordination aller für das Lesen notwendigen Teilprozesse müssen im Laufe der Leseentwicklung erst erlernt und automatisiert werden. Hierbei spielt unter anderem die Entwicklung der Blickbewegungssteuerung, der okulomotorischen Steuerung, eine wichtige Rolle. Die vorliegende Arbeit …

Mittels einer Anfang 2011 durchgeführten Online-Erhebung wurden Studierende an den Universitäten Oldenburg, Groningen und der Hochschule Utrecht in Bezug auf die Hörsituation an ihrer Bildungseinrichtung befragt. Die Erhebung verfolgte das Ziel, den Anteil der Studierenden mit einer Hörbeeinträchtigung …