Acceptatie en duurzame implementatie van de didactische inzet van ICT.
Bas van Goozen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Jos Fransen (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Jeroen Bottema, (Lid Lectoraat)
Students’ Views about Learning with Technologies: A Literature Review
dr. Guus Wijngaards (Lector); Kathryn Moyle
Views of Students on Learning with Technologies in Dutch Education and Training
Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat)
Student Reactions to Learning with Technologies: Perceptions and Outcomes
dr. Guus Wijngaards (Lector); Kathryn Moyle
Elearning in motion.
Stoop, Judith; Kircz, Joost; Stoop, Judith
Mediating team effectiveness in the context of collaborative learning
Paul Kirschner; Gijsbert Erkens; dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Methodiek online hulpverlening voor schoolmaatschappelijk werk
dr. Jos Fransen (Lid Lectoraat)
Rapportage over het onderzoek naar de inzet van Web 2.0 in leerpraktijken
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Pieter Swager (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Bas van Goozen (Lid Lectoraat)
Students’ Voices-onderzoek: Jongeren zelf aan het woord over ICT
Guus Wijngaards (Lector)
Rapportage van het Students’ voices onderzoek in Nederland ; Onderzoek naar de verwachtingen en de ervaringen van studenten, leerlingen en jonge, startende leraren met betrekking tot het leren met ICT in het Nederlandse onderwijs
Jos Fransen (Lid Lectoraat); Jeroen Bottema (Lid Lectoraat); Guus Wijngaards (Lector); Hans van Eerden (Docent); Pieter Swager (Lid Lectoraat)