Inhoudelijk examineren
Rob van het Hof (Student); Barbara Roosken (Begeleider)
Leerkrachtvaardigheden Engels in het basisonderwijs
Noortje Timmermans (Student); Katinka de Croon (Begeleider)
Rapportage onderzoek (1e fase) leerlijnen Nederlandse Gebarentaal en Tolkvaardigheden
Lisanne Houkes (Lid Lectoraat); Karin Vinke (Lid Lectoraat); Annemiek Hammer (Lid Lectoraat); Jan Nijen Twilhaar (Lid Lectoraat)
B2 or not B2
De Graaff, Rick; Lowie, Wander; Dale, Liz (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Beeker, Anne
Kaiser 18 Mediaproducties
Erk Willemsen (Begeleider); Leroy Souhuwat (Student); Hans Kemp (Begeleider)
Europees Refentiekader voor Talen : Gebarentalen
Inge Zwitserlood; Joni Oyserman; Arie Terpstra; Miranda van Deijn (Lid Lectoraat); Eveline Boers-Visker (Lid Lectoraat); Annemieke van Kampen; Beppie van den Bogaerde (Lector); Lieke Kielsta (Lid Lectoraat); Willem van Zon
Eigenheid als sleutel tot een gezonde eenheid
B. Reul (Begeleider); Marlene Admiraal (Student); Mark Bos (Begeleider)
Grrrrr die grammatica!
Angélique van Akkeren (Student)
Application of remote sensing for ecosystem services monitoring in tropical forest conservation : a review
Erk, A. van (Student); Duijl, E. van; Veening, W.
Competence-based Learning & English: How can competence-based learning and the Common European Framework be integrated in English lessons at Dutch MBO schools.
Hannie Lucassen (Begeleider); Peggy Slangen (Student)