Kinderen & desinformatie
Marjolie van Faassen (Student); Karlijn Goossen (Begeleider)
Van Centrum tot Huiskamer.
Anika Robben (Student); Nicky Faassen (Begeleider)
De toepassingsmogelijkheden van het concept van anonieme attributen
A. de Jong (Student); H. van de Ven (Begeleider); M. Faassen (Begeleider)
Het ontwerpen en implementeren van een nieuwe IS Awareness & Learning strategie
G.R. Kromosemito (Student); J. de Bie (Begeleider); M.M. Faassen (Begeleider)
Stel dat jij... het merk De Haagse Hogeschool een nieuwe impuls wilt geven
Bas Schrijver (Student); Sandra Binken Faassen (Begeleider)
Ontwikkel een BI audit toolkit
D. Italiander (Student); E.F. Meijer (Begeleider); M.M. Faassen (Begeleider)
Lijn 58, de nieuwe dagbesteding
Leonie Machielsen (Student); Myra Holwerda (Student); Mirella van Faassen (Student)
Herstructurering industrieel erfgoed in plattelandsgebieden
Bras, J.W.; Faassen, M.; Hoekstra, R.
Abo Fedel : het ontwikkelen van een educatieve software waarmee men de Eritrease taal en het Eritrease schrift kan leren
M. Medhanie (Student); M. Faassen (Begeleider); W. Renden (Begeleider)