De laatste decennia ontstaat er een steeds beter en wetenschappelijk gefundeerd inzicht in hoe ons brein leert: hoe het brein informatie verwerkt en razendsnel verbanden legt tussen opgeslagen informatie. Eén van die inzichten heeft betrekking op de doorwerking van de eigen overtuiging op intelligentie …

This article explores the perceptions of development through metaphor use by students of International Business Management Studies at The Hague University. Students’ reflections upon the concepts of nature and development before and after educational intervention are examined through discourse analysis …