Zocht je misschien: functional, functioneren?
Wat is de meerwaarde van PMT bij kinderen met de stoornis DCD?
Wendeline Pompe (Student); Krista van Berkel (Begeleider); Annelee Mataheru (Begeleider)
Techniek in zicht
Andre Vuuren (Begeleider); Wouter Koenders (Student)
al werkt in het praktijkonderwijs
André van Vuuren (Begeleider); Ingrid van Stokkom (Student)
Leren voor de toekomst
Roos Stroband (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
'En nu naar het VO...:' een veilige transitie van basisonderwijs naar voortgezet onderwijs
Wendy Lampen (Begeleider); Karin ten Hoopen (Student)
Mogen kleuters lekker spelen, of moeten ze al letters leren?
Marie-José de Ridder (Begeleider); Ans van der Linden (Student)
'Werk maken van de toekomst': het gebruik van de TTAP in de school en voorziening
Kathy De Meyere (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Hoe of Wat : Pleidooi voor betekenisvolle kennis
drs. Michiel de Ronde
De kracht van spieren : het effect van krachttraining, middels fitnessprogramma's op de functionele vaardigheden bij kinderen met een cerebrale parese
David de Louw (Begeleider); Yvonne de Haas (Student); Carlijn Spanjers (Student); Tim van der Stam (Begeleider); Karolina Szerencsi (Student); Irma van Lippen (Student)