Zocht je misschien: gepland?
Het Fieldlab Inbraakvrije Wijk Rotterdam: Een empirische verkenning naar de impact van sensoring ter bevordering van sociale veiligheid in de wijk Lombardijen
Ben Kokkeler (Lector); Steven van den Oord (Lid Lectoraat); Steven van der Minne (Lid Lectoraat); Ilona Danen (Lid Lectoraat); Jason van Erve (Lid Lectoraat); Joelle van der Laan (Lid Lectoraat)
Landverbouwen
Roeland van Meek (Student)
De rol van sensoring bij coproductie van sociale veiligheid in een wijk: Een conceptueel model op basis van literatuurstudie en een analytische aanpak om digitale coproductie van sociale veiligheid in de wijk te toetsen
Ben Kokkeler (Lector); Steven van den Oord (Lid Lectoraat); Steven van der Minne (Lid Lectoraat); Ilona Danen (Lid Lectoraat); Jason van Erve (Lid Lectoraat); Joelle van der Laan (Lid Lectoraat)
Onderzoek naar en ontwikkeling van integratie Power BI rapportage voor de MI afdeling van KPN
Jan Lorié (Student); Tim Cocx (Begeleider)
Op pad met Tessa
Demi Renard; Cindy de Bot (Onderzoeker)
Online Ehealth module; Proces rapport Rengelink project
Joan Dallinga; Katja Braam (Lid Lectoraat); M. Koeneman; Laurence Alpay; Anne de Schutter; Afke Kerkstra
Verdronken Dijk Uitdam
Pollé, K (Kirsten) (Student)
Drentse wegen naar een duurzame samenleving
Wiekens, Carina (Communication, Behaviour & Sustainable Society); Wijma, Yvonne
Ontwikkeling van leerlingen zichtbaar maken ten opzichte van het eigen leerdoel
Maud van Ballegooij (Student); Marjan de Groot-Reuvekamp (Begeleider)
Taalgericht vakonderwijs in het hbo
Cindy Kuiper (Onderzoeker); Jantien Smit (Onderzoeker)