‘Voelen vanuit mijn tenen’
Thijs de Moor (Begeleider); Malou Kriek (Student)
Effectiviteit van logopedische therapie bij Late Talkers
Franziska Jünger (Student); Damaris Diesburg (Student); Evelyn Beiten (Student)
Het motorische initiatief van peuters met cerebrale parese bij gebruik van de interactieve Nebula Wand
Kelly Peeters (Begeleider); Denise du Pont (Student); Tim van der Stam (Begeleider)
Interactie zonder woorden
Merel van Huijstee (Student)
Ik moet perfect zijn
Liesbeth Doomen (Begeleider); Katrien Meulders (Student)
Deze is voor jou...
Mai van der Beele-Teeuwen (Student)
Ik, jij en de muziek, ontmoeting in de Muziektherapie
Juliane Tissen (Docent); Eva Stolper (Student)
Omgaan met verlies
Nienke Beukers (Student)
Goed gehecht? Hulpmiddel voor het meten van hechtings(gedrag) binnen de beeldende therapie bij jongeren in een groep
Esther Bisschop (Student)
'Omgaan met spanning' voor individuele patienten
Esther van der Steeg (Begeleider); Annerieke Doornbos (Student)