Samenvatting Van september 2011 tot juni 2012 vond onderzoek plaats op een locatie van een school in het oosten van het land. Doel van dit onderzoek was vast te stellen welke vorm van loopbaanoriëntatie en -begeleiding (lob) effectief is in het intersectoraal onderwijs. Deelvragen waren gericht op de …

In dit onderzoek is een antwoord gezocht op de vraag of competentiebeoordelingen bij vmbo-leerlingen met behulp van rubrics tegelijk kunnen worden ingevoerd met de ontwikkeling van een intersectoraal programma bij Ulenhofcollege, locatie ’t Beeckland. Er is geïnventariseerd wat de deelnemers aan het …

"Wat verstaat men onder het begrip 'Passend Onderwijs' in de regelgeving, de literatuur en welk beeld hebben de medewerkers binnen de school erbij?

Sinds april 2006 ben ik werkzaam als pedagogisch medewerker bij Stichting Jeugdformaat (in het vervolg SJF genoemd), zorgaanbieder van reguliere jeugdzorg. SJF biedt professionele opvoedingsondersteuning aan kinderen en jongeren die - om welke reden dan ook - het even niet op eigen kracht of met de hulp …