Duurzame tarbot kweek
Linden Joos (Student); Alco Nijssen (Docent); Rensley Mattheeuw (Docent); Marten Bosma (Begeleider)
Pedagogische kwaliteit binnen het zwemonderwijs
Joos van Buul (Student); Rachel Verheijen-Tiemstra (Begeleider)
Room for growing up, youth and the significance of the informal world
Joos Meesters; Erik Jansen; J.P. van Ewijk
Hoe past het? Een kwalitatieve analyse van narratieven van jongeren met een ondersteuningsbehoefte op het gebied van passend onderwijs en passende arbeid. What is appropriate? A qualitative analysis of the narratives of adolescents with special needs in education and in finding employment
Marjolijn Gerritsen; Lineke van Hal; Joos Meesters; Bea van Bodegom; Lisbeth Verharen
Van eenzaam, naar één zijn
Fabian Bijl (Student); Steven Visscher (Student); Joos Meesters (Begeleider)
Assessment of biopsychosocial complexity and health care needs
van Reedt Dortland, Arianne K.B.; Peters, Lilian L.; Boenink, Annette D.; Smit, Jan H.; Slaets, Joris P.J.; Hoogendoorn, Adriaan W.; Joos, Andreas; Latour, Corine H.M. (Faculteit Gezondheid); Stiefel, Friedrich; Burrus, Cyrille; Guitteny-Collas, Marie; Ferrari, Silvia
Kritisch en krachtig : sociale innovatie in professionele leergemeenschappen
Roel Jansen; Joos Meesters; Marjan Kindt-van Esch; Ivo Hendriks; Lisbeth Verharen
Vraaggericht werken door narratief onderzoek
Joos Meesters; Floor Basten; Martha van Biene
De standaardvraag voorbij : Narratief onderzoek naar vraagpatronen
Joos Meesters; Floor Basten; Hennie Joosten; Karen Lips; Marianne Lenkhoff; Hein van der Hulst; M. van Biene; Sabine van Erp; Félice van Hoof; Ton Satink
Joos Balbian en de steen der wijzen, Annelies van Gijsen
Bas Jongenelen (Docent)