In deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar lage betrokkenheid bij kleuters. Achten leerkrachten zich competent in het omgaan met kinderen die lage betrokkenheid vertonen? Belangrijke onderdelen van het onderzoek zijn het signaleren van de lage betrokkenheid en de mogelijkheid tot het verhogen hiervan. …

Scriptie over de te nemen stappen in het doorverwijzen van het regulier basisonderwijs naar het speciaal basisonderwijs

Dit verslag gaat voornamelijk over het gedrag van de leerkracht in de klas. In de klas wordt er gekeken naar het gedrag van leerlingen. Maar wat is de invloed van het leerkrachtgedrag? De onderzoeksvraag luidt als volgt: ‘In welke mate dragen de tips en oefeningen vanuit de literatuur bij aan positief …

Onderzoek over het effect van energizers op het concentratievermogen van kinderen van 8 t/m 12 jaar. Door het inzetten van energizers kan de spanningsboog van de kinderen verlengd worden, waardoor ze zich langer kunnen concentreren op de leerstof.

Er is onderzocht in welke mate de werkvorm ‘presenteren’ van invloed is op de woordenschat ontwikkeling van kinderen uit de groepen 1 en 2. Er is gewerkt met een trainingsprogramma vooral gericht op taalzwakke kinderen. De woordenschat is met ruim 30% vergroot door de werkvorm ‘presenteren’ toe te passen. …

In deze scriptie is er onderzoek gedaan naar de relatie tussen de cognitieve ontwikkeling en de motorische ontwikkeling en wat de medewerkers van CBS De Wegwijzer hierover weten

In deze scriptie staat de pester centraal. In het eerste hoofdstuk wordt de ontwikkeling van het speciaal onderwijs beschreven. In het tweede hoofdstuk wordt er een theoretische beschrijving gegeven van de pester en hoe een pester, volgens de literatuur, moet worden aangepakt. In het derde hoofdstuk …

In deze scriptie wordt onderzoek gedaan naar de sociaal-emotionele ontwikkeling van kinderen in de groepen 1 tot en met 8, de methoden, materialen en leerlingvolgsystemen met betrekking tot de sociaal-emotionele ontwikkeling en op welke wijze er op CBS De Opdracht, met behulp van de methode SOEMOkaarten, …

Een verslag van de aspecten die aan de orde zijn bij het werken aan de onderwijsbehoeften van leerlingen volgens de 1-zorgroute en de daarbij behorende groepsplannen. Daarnaast wordt de mate waarin de leerkrachten van CBS de B zelf zeggen te beschikken over de vaardigheden die nodig zijn om te kunnen …

Onderzoek naar de sociale vaardigheden tot en van kinderen met autisme in het reguliere basisonderwijs.