Zocht je misschien: leerdoelen?
Omdat wij nooit jongetjes zijn geweest..
Sophie van Sliepen (Begeleider); Maartje van Bruxvoort (Student)
Opbrengstgericht werken binnen de Sophiastichting
Chantal Westkamp (Student)
'Ik heb het geleerd, juf!': activerende directe instructie en het kind met ADHD
Katja Leseman-Gordoboinova (Student); Ernie Drissen (Begeleider)
Verbeelding gewenst: een onderzoek naar de visie op kunsteducatie in Scholen in de Kunst
Annemarie Jonker (Begeleider); Erna Huppelschoten (Student)