Onderzoek van het gevoel van veiligheid bij leerlingen met behulp van de interactionele theorie (Verstegen, R. en Lodewijks, H.P.B., 2009) met behulp van Response to Interaction (National Center on Response to Intervention, 2010).

In dit onderzoek ga ik op zoek naar een manier om het sociaalwelbevinden van kinderen in groep 3 te verhogen. Allereerst ga ik kijken uit welke onderdelen het sociaalwelbevinden bestaat. Ik ontdek hierbij dat je het sociaal welbevinden kan splitsen in drie onderdelen. Namelijk: - het zelfbeeld van kinderen …

In dit stuk beschrijf ik de effecten van de methode Kids' Skills bij kinderen met gedragsproblemen. Deze methode gaat uit van oplossingsgericht werken en is een praktische methode waarmee op een simpele manier in vijftien stappen met het kind gewerkt wordt naar een oplossing. De methode heeft een open …

-

The purpose of this research was to describe young pupils' learning conceptions. In this study, a learning conception was defined as a cluster of interrelated beliefs about different aspects of learning. Firstly, 27 pupils, all in the final year of primary school, were interviewed to elicit learning-related …

Recensie

Onderzoek naar het effect van gestructureerde en niet gestructureerde leerstof uit het vak Natuurkunde op leerprestatie en geheugenstruc-turen van leerlingen. ATI onderzoek met als opvallend resultaat dat ongestructureerde leerstof betere prestaties opleverde bij leerlingen met een gestructureerde leerstijl, …