Harnessing the power of influence
Agota Szabo (Begeleider); Minh Vu (Student)
Marking the moment
C.J. Overbeeke; R. van der Lugt; Jelle van Dijk (Lector)
Marking the moment: Coupling NOOT to the situated practice of creative sessions
Kees Overbeeke; Remko van der Lugt; Jelle van Dijk (Lid Lectoraat)
Brace vs tape : De meest kosten-effectieve methode ter preventie van enkeldistorsies binnen het betaald voetbal
Sven Louwers (Student); Rienk Overdiep (Begeleider); Paul Faessen (Student); Bart Stappers (Student); Hans van Pruissen (Begeleider); Peggy Maessen (Student)
Alternative routes to teaching in secondary education in the Netherlands
Sanneke Bolhuis (Lector)
Wrist-Joint Ligament Length Changes in Flexion and Deviation of the Hand: An Experimental Study
J.M.G. Kauer; R. Huiskes; A. de Lange (Lid Lectoraat)