Een nieuw samenspel van innoveren, werken en leren?
Stephan Corporaal; Frans Grobbe; Tijmen Schipper; E. (Ellen) Sjoer (Lector); Menno Vos; Chris Wallner; Anke Oomen; Heleen Verviers; Paul Spendel
TARGETing secondary school students' motivation towards physical education: The role of student-perceived mastery climate teaching strategies
Gwen Weeldenburg; Lars Borghouts; Tim van de Laak; Teun Remmers; Menno Slingerland; Steven Vos
De belangrijkste logistieke skills in een veranderende warehousecontext : ontwerp, validatie en resultaten van de Logistics Skills of the Future-scan
Henri Grolleman (Lid Lectoraat); Menno Vos (Lector); Rene Hendrickx; Guy Somers; Pim Warffemius; Cantor Versluis
Smartnotation Webex Integratie
Menno Gijsman (Student)
HOE KUN JE EEN APP TOEGANKELIJK MAKEN VOOR BLINDEN EN SLECHTZIENDEN?
Spijker, MQ (Menno) (Student)
PE teachers engaging with formative assessment in secondary school PE
Menno Slingerland; Lars Borghouts; Gwen Weeldenburg
Kunnen we de motoriek van po-leerlingen op niveau krijgen, bijvoorbeeld door bij bewegingsonderwijs altijd ALO-vakleerkrachten in te zetten?
Rudmer Heerema; Menno Slingerland
Medewerkers zelf aan het roer van hun ontwikkeling
Vanessa Roelse; Marion Sieh; Jelle Castelein; Ditmer Rouwenhorst; Margreet Xavier; Inge van Nispen; Menno Vos (Lector); Wouter van der Torre; Linda Koopmans
Using a systems approach to model a process digital twin
Menno Herkes (Onderzoeker); Gerlinde Oversluizen (Onderzoeker)