Bewegingsonderwijs Een sociale (v) aardigheid
Ingrid Kivits (Student); Tineke Alphen (Begeleider)
De relationeel-ethische bril maakt het verschil : Een herwaardering van de contextuele therapie
Kees Verduijn
Verstand of zaken
Joan van Lier (Student); Ilonka van der Sommen (Begeleider)
Compact compacten:
Wendy van Elsacker (Student); Ine Vermeer (Begeleider)
Rekenen is ook taal
Lia Visser (Student); Joep van Vugt (Begeleider)
IB in de onderbouw, hoe werkt dat bij ons op school?
Juul van Geelen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Taakspel en positivo's ingezet in de klas
Charlotte Boeijen (Student); Willy van Adrichem (Begeleider)
'Leer mij het zelf te doen': het montessorimateriaal in relatie tot de (hoog)begaafde leerling
Marja van Eunen (Student); Erna Harte (Begeleider)
(De)regulering Algemene Plaatselijke Verordening Eersel 2007
S.J.C. Torres (Student); P. van Harten (Begeleider); M.A.A.E.J. Lemmens (Begeleider)