LIMINA: Logos In Meertalige INterActie - een multidimensionaal onderzoek naar meertalige communicatie in logopedische interacties
S. Twilt; C.A.M. Neijenhuis; J. ten Thije; R. de Graaff
LIMINA: Logos In Multilingual INterAction - a multidimensional study on multilingual communication in interactions in speech language therapy
S. Twilt; C.A.M. Neijenhuis; J. ten Thije; R. de Graaff
Perspectives of D/HH-students on mainstream higher education: a qualitative study
K.M.L. van den Heuij; C.A.M. Neijenhuis; M. Coene
Symbool voor communicatieve toegankelijkheid
C.A.M. Neijenhuis
Auditieve verwerking en (onverklaarde) luisterproblemen: definitie
Neijenhuis, Karin; de Wit, Ellen (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Stollman, Martin; Simkens, Harry
Participatief actieonderzoek
M. Cardol; C.M. Groot; C.A.M. Neijenhuis
Challenging listening environments in higher education: an analysis of academic classroom acoustics
K.M.L. van den Heuij; T. Goverts; C.A.M. Neijenhuis; M. Coene
Interpreteren van testgegevens
K.M.L. van den Heuij; C.A.M. Neijenhuis
TOS: een onzichtbare handicap voor peuterspeelzaalleidsters en leerkrachten?!
Aysenur Demircan; Karin Neijenhuis (Begeleider)
Respectvol communiceren met ouderen
L. Heylen; T. Blux; C.A.M. Neijenhuis; M. de Bodt