If you cannot measure it, you cannot improve it
J.M. Kriekaard (Student); Bianca Bijkerk-van Ommen (Docent); Etienne Veldhuis (Begeleider); M.A.J. Geerling (Begeleider)
Let go of the familiar, the potential is in the unknown
N. van Hee (Student); Bianca Bijkerk-van Ommen (Docent); Margot Tempelman (Begeleider)
Laveren door het midden
Christel Teekman (Lid Lectoraat); Eelke Pruim (Lid Lectoraat); Marco Algera (Lid Lectoraat)
Netwerkondersteuning in buurt en wijk: gewoon gezellig
Alie Velvis (Lid Lectoraat); Femmianne Bredewold; Marja Jager-Vreugdenhil (Lector); Monica Stouten-Hanekamp (Lid Lectoraat)
Waar ligt het Vechtdal eigenlijk?
Santegoets, J.
‘’Een onderzoek naar de rol van de sociale omgeving op het beweeggedrag van kinderen’’
Marlon Stevelink (Student)
De nieuwe digitale poort voor werk en inkomen
Braam, M (Marjon) van (Student)
Reconstructie programma Herijking Vechtstromen Noord
Braak, D (Diede) ter (Student)
Ontwikkelperspectieven en loopbanen van leraren
van Eijk, Renee; Evers, Jelmer; Haan, Ferry; Klapwijk, Tingue; Kooistra, Bernie; Klink, Ilja; de Kraker, Leo; Majoor, Dominique; van Ommen, Jeanette; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Versfelt, Jaap; Wassink, Geert-Jan; Wouda, Sjouke
Mantelzorgondersteuning
Janine Meijer (Student); Iris van der Molen (Student); Sonja van Schooneveld (Student); René van Leeuwen (Begeleider); Marjanne Oosterhoff (Begeleider)