Zijn slimme kinderen per definitie druk en ongeconcentreerd?
te Meerman, Sanne
Zorgbehoefte in de Achterhoek
Zeijderveld, R (Rosemarijn) van (Student)
Een onderzoek vanuit Mind at Work, naar de ouderparticipatie bij het schoolvervangend traject Almeerkans
Out, CM (Carline) (Student)
De bijdrage van vragen leren stellen aan de ontwikkeling van de onderzoekende houding
Riet, C. van (Student); Heijst, H. van
Startbaan van de socialmediastrategie voor NACO
Luuk ten Bergen (Student)
Zelfbeeld en LVB
Nikki van Deun (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider); Maria Stortelder (Begeleider)
Logopedische kijk op afwijkend mondgedrag bij het Down syndroom
Lineke Smit (Student); Jeanette Edelijn (Begeleider); Joke Haeringen-Ahmetspahic (Begeleider)
Bewegen na school
Sara Vis; Dave van Kann
Wel de winst, niet de zeggenschap
Patrick Strauven (Student); S. Weideveld (Begeleider)
Deel I: het gebruik van de handknijpkracht meter bij de fysiotherapeuten binnen de instelling Patyna bij kwetsbare ouderen: kwalitatief onderzoek
Nico Bernd Lochorn (Student); Marloes Lap (Begeleider)