Boekstart op de peuteropvang
Froukje Uildersma (Student); Joanneke Kuipers (Begeleider); Margriet Reatsch (Begeleider)
Verschuivende beelden
Leenheer, Pieter; Snoek, Marco (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Geerdink, Gerda; Swennen, Anja
De overtreffende trap van dromen is doen
Dian Fluijt (Lid Lectoraat)
Samen één om het kind heen
Marianne Polet (Student); Astrid Lindenburg (Begeleider)
Monitor Vensterscholen Groningen
Doornenbal, Jeannette; Bresser, Wanda; Pauwels, Henriëtte (Jeugd, Educatie En Samenleving)
Identiteitsontwikkeling van lerarenopleiders
Véronique van de Reijt; Quinta Kools (Lector)
Eigenaarschap van de leerling
Erika Smulders (Student); Catholien Aalders (Begeleider)
Naschoolse opvang voor kinderen met een motorische beperking
Lieve de Roon (Student); Evy van Boxtel (Begeleider)
Waarom ben ik hier?: op welke manier kunnen de mentoren van groep Pikkio de doelen uit het individueel werkplan van het kind omzetten naar competentiegerichte leerdoelen die beter aansluiten bij het niveau van het kind en hoe blijft dit inzichtelijk en at
Monique van Cleef (Student); Sylvie van Straten (Begeleider); Andrea Schrauwen (Begeleider)
Beeldend meetinstrument: de ontwikkeling van de fijne motoriek, aan de hand van kindertekeningen
Floortje Könst (Student); Margreet Collijn (Student); Robert Feith (Begeleider)