Heel Haarlem wandelt
Evert van Rest (Onderzoeker); Jordy Breet (Onderzoeker); Lucia Grooff (Onderzoeker); Ginny Hamilton (Onderzoeker); Jasmijn Holla (Lector)
Moet dat echt, samenwerken? Als ik het zelf doe weet ik tenminste dat het goed is ....: Over de bevordering van samenwerkingsvaardigheden van leerlingen met ASS
Anna Emmink (Student); Aline Oelen (Begeleider)
Feedback verzamelen en integreren
Firoza Mangoendimedjo (Student); Iris Nijenkamp (Student)
Feedback verzamelen en integreren
Firoza Mangoendimedjo (Student); Iris Nijenkamp (Student)
Inductietrajecten in het mbo: wat vinden zij-instromers er zelf van?
Edy van Renselaar (Onderzoeker); Patricia Brouwer (Onderzoeker); Mieke Koeslag-Kreunen (Lector); Elly de Bruijn (Lector)
Interventies voor passend onderwijs aan hoogbegaafde leerlingen in groep 3
Angelique Driessen (Student)
Schroom je niet voor doorstroom!
Eseh Okhomina (Student); Neeltje Spit (Begeleider)
Vitaler op de werkvloer
Wietse Frauenfelder (Student); Kevin van Iersel (Begeleider); Johan Rietjens (Docent)
Eergerelateerd geweld in de gesloten jeugdzorg
Ouidad El Kadiaoui (Student); Stefan Assink (Begeleider)
A.D.D. more autonomy, relatedness and competence
Nienke Bom (Student)