Emanciperen als het creëren van dissensus. Naar een behoedzame pedagogiek
Richard de Brabander (Docent)
Politiseren in het sociaal werk is niet alledaags, sociaal werk wel
Peter Dijkstra; Jeroen Knevel (Lid Lectoraat)
TTIP: EU GMO policy alignment?
Paul Shotton (Begeleider); Isabella Stojkovski (Student)