The effects of a preschool-based intervention for Early Childhood Education and Care teachers in promoting healthy eating and physical activity in young children: A cluster randomised controlled trial
Toussaint, Nicole (Lectoraat Voeding En Beweging); Streppel, Martinette T. (Lectoraat Voeding En Beweging); Mul, Sandra (Lectoraat Voeding En Beweging); Balledux, Marielle; van Drongelen, Karen; Janssen, Mirka (Lectoraat Bewegen In En Om School); Fukkink, Ruben G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Weijs, Peter J. M. (Lectoraat Voeding En Beweging)
Parents’ Willingness to Invest in Primary Oral Health Prevention for Their Preschool Children
Peggy van Spreuwel (Onderzoeker); Katarina Jerković-Ćosić (Lector); Cor van Loveren (Onderzoeker); Geert van der Heijden (Onderzoeker)
Exploring a Safety Measure Within Dutch Child Protection Case Management
Brigit Rijbroek (Onderzoeker); R. (Robbert) Huijsman (Onderzoeker); Cora Bartelink (Onderzoeker); M. (Mathilde) Strating (Onderzoeker)
Assessing participation of children with acquired brain injury and cerebral palsy
Christine Resch; Mette van Kruijsbergen; Marjolijn Ketelaar; Petra Hurks; Brooke Adair; Christine Imms; A.J. (Arend) de Kloet; Barbara Piskur (Lid Lectoraat); Caroline van Heugten
The Effects of the PLAYTOD Program on Children’s Physical Activity at Preschool Playgrounds in a Deprived Urban Area: A Randomized Controlled Trial
Toussaint, Nicole; Streppel, Martinette T. (Lectoraat Voeding En Beweging); Mul, Sandra; Fukkink, Ruben G. (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Weijs, Peter J.M. (Lectoraat Voeding En Beweging); Janssen, Mirka (Kenniscentrum Bewegen, Sport En Voeding)
Helping parents enhance vocabulary development in preschool children
Teepe, Rosa Catharina; Molenaar, Inge; Oostdam, Ron (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding); Verhoeven, Ludo
Speech and language therapists’ views on parents’ engagement in Parent–Child Interaction Therapy (PCIT)
Inge Klatte (Lid Lectoraat); Sam Harding; Sue Roulstone
The practical side of working with parent–child interaction therapy with preschool children with language impairments
Inge Klatte (Lid Lectoraat); Sue Roulstone
Children's executive and social functioning and family context as predictors of preschool vocabulary
Teepe, Rosa Catharina; Molenaar, Inge; Oostdam, Ron (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Fukkink, Ruben (Faculteit Onderwijs En Opvoeding); Verhoeven, Ludo
Parental Willingness to Invest in Their Preschool Children's Oral Health
Peggy van Spreuwel (Lid Lectoraat); Kim Vis (Onderzoeker); Esmee Putting (Onderzoeker); Cor van Loveren; Geert van der Heijden; Katarina Jerković-Ćosić (Lector)