'Om het logopedisch handelen te verbeteren is gekozen voor experimenteel onderzoek waarin gekeken wordt naar het effect van het gebruik van de instructieprincipes binnen de logopedische interventie bij een onderzoeksgroep (N = 4). De metingen bij de onderzoeksgroep zijn vergeleken met metingen bij een …

Samenvatting 'Als kinderen niet leren, hebben we ze niet onderwezen.' (Engelmann, juni 2001) Binnen basisschool De Wonderboom is na een trendanalyse van de DMT gegevens van de afgelopen jaren besloten dat er iets gedaan moet worden aan het technischleesonderwijs. Dit onderzoek is de start van dit verbetertraject. …

Meestal verloopt de motorische ontwikkeling volgens een vaste lijn en ondervindt een kleuter geen problemen bij het tekenen en schrijven. Ik zie als leerkracht in de onderbouw de motorische problemen bij het voorbereidend schrijven echter toenemen. Kleuters ondervinden steeds vaker problemen bij het …