Presentatie behorende bij de Kennisclip Determinism en de Resource based view' van Björn Rietdijk, onderzoeker bij Kenniscentrum Business Innovation.

Presentatie behorende bij de Kennisclip 'Voluntarisme en Dynamic capabilities' van Björn Rietdijk, onderzoeker bij Kenniscentrum Business Innovation.

Al enkele jaren is Harten voor Sport in het bezit van het interventiespel ‘Zet Een Stap’. Echter is nooit in de praktijk getest of dit een effectieve interventie blijkt te zijn. De doelstelling van het onderzoek was om uitspraken te kunnen doen over de effectiviteit van het interventiespel, door een …

Een onderzoek naar het bewonersperspectief op de nieuwe methodiek van het Sociaal Wijkteam Noord naar aanleiding van veranderingen in het sociaal domein (invoering van de Wet Maatschappelijke Ondersteuning), waarbij Gemeente Leeuwarden verantwoordelijk werd voor het indelen van de zorg.

​Om te kunnen functioneren in de huidige maatschappij, zijn niet alleen kennis maar ook vaardigheden van belang. Daarnaast ervaren leerlingen het onderwijs in zaakvakken en creatieve vakken niet als boeiend door de scheiding in afzonderlijke vakken. Hieruit volgt de onderzoeksvraag: In hoeverre heeft …

Omgaan met combinatieklassen en dan óók nog recht doen aan de onderwijsbehoeften rekenen is een hele toer. Eward Cozijnsen, leerkracht in groep 7/8 en Henk Rietdijk, opleidingsdocent reken-wiskunde, doen verslag van de werkwijze die zij ontwikkelden in een Pedagogische Proefpraktijk waarin mentoren, …

Een tekort aan dopamine in de hersenen is één van de oorzaken van concentratieproblemen. Attention Dificit Disor-der (ADD) is één van die concentratiestoornissen. ADD en ADHD hebben overeenkomsten, maar er zitten ook ver-schillen tussen deze stoornissen. Veel ADD’ers voelen zich niet begrepen door omstanders. …

De pedagogische proefpraktijk is een samenwerkingsverband tussen de Christelijke school Ede (CHE) en het werkveld. Door middel van dit PPP-model wordt vormgegeven aan een professionele leergemeenschap. Leraren van diverse scholen van schoolvereniging CNS putten komen samen om meer te leren over over …

Onderzoek naar de overgang van rekenen in het basisonderwijs naar wiskunde in het voortgezet onderwijs op het gebied van vermenigvuldigen met breuken. Daarbij is onderzoek gedaan naar de eindsituatie en didactiek van het basisonderwijs en de eisen en didactiek in het voortgezet onderwijs. Op een basisschool …