Dit onderzoek wordt vormgegeven rond het onderwerp dyslexie. Het gaat hierbij om de ondersteunende materialen die beschikbaar zijn in de klas. De onderzoeksvraag die daarbij centraal staat is als volgt: ''Hoe kunnen de leerkracht van groep 6 en ik de dyslectische leerlingen in groep 6 van school X in …

De laatste jaren halen steeds minder leerlingen in groep 3 AVI niveau E3, het niveau wat ze moeten halen aan het eind van groep 3. Deze leerlingen hebben ook moeite de lessen in groep 4 te volgen omdat zij de teksten in de lesboeken niet goed kunnen lezen. Het aanvankelijk leesonderwijs in groep 3 moet …

Leesgedrag is belangrijk voor de leesontwikkeling. Juist zwakke lezers blijken vaak niet veel te lezen en dit wordt ook op de Emmaschool in Rotterdam door de leerkracht van groep zes ervaren. Gijsel, Scheltinga, van Druenen en Verhoeven (2011) zijn van mening dat het ontwikkelen van leesgedrag samenhangt …

Het onderzoeksthema van mijn ontwikkelingsonderzoek is: een handreiking te bieden aan behandelaars en ouders binnen de dyslexiebehandeling tijdens het lezen, met speciale aandacht voor motivatie, spellende en radende lezers. Het doel is om het leesgedeelte van het behandelprotocol te optimaliseren en …

Er is vandaag de dag veel aandacht voor grootschalige veehouderij in Nederland. Er zijn ook veel vragen waar men het exacte antwoord niet van weet, wanneer gesproken wordt over bijvoorbeeld de veterinaire risico’s bij zo’n dergelijk groot bedrijf. Daar is dit onderzoeksverslag dan ook op gebaseerd. De …