Dit onderzoek richt zich op het verbeteren van sociaal emotioneel onderwijs op de basisschool. SEL draagt bij aan persoonsvorming van leerlingen, een veilig pedagogisch klimaat op school en heeft een positieve invloed op de maatschappij (Biesta, 2011; CASEL, 2012; Durlak, Domitrovich, Weissberg & Gullotta, …

De vraag waar dit onderzoek mee begint is; hebben we te maken met een burn-out epidemie? Er lijken steeds meer mensen aan te geven dat zij een (zelf)diagnose hebben betreft oververmoeidheid. Maar is dit ook terug te zien in cijfers? Daarbij rees de vraag wáár de zogenaamde burn-out epidemie vandaan komt, …

De samenleving is continue onderhevig aan veranderingen, zo ook de Jeugdzorg. Zo wordt er in de huidige maatschappij veel druk gelegd op het presteren van de jeugdige in hen ontwikkeling (Kooijmans, 2018). Volgens Van der Ploeg (2018) kan die druk al op jonge leeftijd resulteren in een ontwikkelingsachterstand …

Kinderen ontwikkelen zich op veel gebieden. In al deze ontwikkelingsgebieden kunnen er problemen ontstaan, bijvoorbeeld een verstandelijke beperking of gedragsproblemen. Kinderen die problemen ervaren in de ontwikkeling hebben ondersteuning nodig, vaak in veel verschillende aspecten. Ook hebben deze …

Als change agent wil ik graag, in dit onderzoek, het onderwijs omtrent de sociaal-emotionele ontwikkeling verbeteren. Het doel van dit onderzoek is om een passende wijze te vinden die de betrokkenheid en het welbevinden van de leerlingen van de groepen 5 vergroot en hen sociaal-emotioneel vaardiger maakt, …

Sinds de invoering van de Wet Passend onderwijs zijn leerkrachten in het regulier primair onderwijs verantwoordelijk voor het aanbieden van een passend onderwijsaanbod voor alle kinderen. Hiertoe behoren ook leerlingen met een autismespectrumstoornis (ASS). Kinderen met ASS hebben onder andere moeite …

Plezier in bewegen is belangrijk voor kinderen. Niet alleen voor de sport- en beweegdeelname nu, maar ook voor op de langere termijn. Niet alle kinderen leren moeiteloos lopen, zwemmen, gooien of vangen. Ze doen er langer over om deze vaardigheden onder de knie te krijgen. Of het lukt kinderen niet om …

‘Waarom drama en dans in het primair onderwijs? Waar is dat goed voor? We kunnen onze tijd toch wel beter besteden aan extra reken- en taalonderwijs?’ Juist niet! Het is belangrijk dat kinderen zich breed leren ontwikkelen, daar zijn drama en dans onderdelen van. Dit onderzoek is gericht op de bovenbouw …

Het voor u liggende rapport bespreekt het onderzoek naar het structureel bespreekbaar maken van het thema seksualiteit door de groepsleiders van de Jeugdzorgplus behandelgroep Granaat van De Hoenderloo Groep (DHG), onderdeel van stichting Pluryn. Het team van de behandelgroep Granaat geeft aan over …

Samenvatting Eenieder neemt op (inter)nationaal vlak deel aan de samenleving waarbij we van elkaar kunnen leren. Social Worker over de hele wereld hebben de gezamenlijke verantwoordelijkheid om aandacht te besteden aan het ontwikkelen van sociale cohesie, met respect voor culturen en diversiteit. Dit …