Chapter 5 Research and Practice in the Professional Development of School-Based Teacher Educators
Helma Oolbekkink
Optimisation of the T-value method in relation to the design of a stabilised working platform
Sandro Lesar (Student); Danny Janssen (Docent); Sondos Saad Shaaban (Docent); Leo Kuljanski (Begeleider)
Eindrapport
Zefanja Jobse (Student); Jolène Cijsouw (Docent); Loek van der Linde (Begeleider)
Sustainability in the water sector
Silvio Kaiser (Student); Sarah de Bakker (Docent); Daniel González de Suso Iraola (Begeleider)
Kennistafel effectief leesonderwijs
Wenckje Jongstra (Associate Lector); Mirjam Snel (Docent); Tes Schmeink
@KPZleeslampje
Boukje Bruins (Onderzoeker); Olga Jaskulski (Docent)
Expeditie Inclusie : een onderzoeksverslag over storytelling en ontmoeting binnen de koers van hogeschool Windesheim
Femke Bijker (Lid Lectoraat); Floor van Renssen (Docent)
Emissieloos materieel
Nienke Visser; Peter Hopmans (Docent); Peter Dekker (Docent); Mark Kruis (Begeleider); Anouk Boersen (Begeleider); Gert-Jan van den Berg (Begeleider)
The comparative analysis of clay for dikes
Anthony Osuji (Student); Christophe Egyed (Docent); Hendrik Meuwese (Begeleider)
Integrating sustainable urban drainage systems (SUDS) for resilient urban living
Ina Slavcheva (Student); Sondos Saad Shaaban (Docent); Mireille Martens (Begeleider)