Nieuwsbrief Diversiteitsvraagstukken #9
Machteld de Jong (Lector)
Gevoelige onderwerpen bespreken met de klas
Dullemen, N (Nera) van (Student)
Meedoen in de Buurt: Een verkenning van betrokkenheid en participatie
Timmeren, AX (Anic) van (Student)
“Be Good 4 Your Hood”: Hoe werkt dat?
Voorwinden, Marije; Noom, Marc (Lectoraat Forensische Jeugdzorg)
Hoge arbeidsparticipatie Oekraïense vluchtelingen maar vaak onder niveau
K.M. (Katja) Rusinovic; Jaco Dagevos
Openbaar eindrapport RVO over een Veilig en Autonoom regelend PV-laadplein met DC-distributie
Ruijter, J.; de Bont, K.; Verhelst, W.; Warmerdam, J. (Lectoraat Energie En Innovatie); Schaacke, R. (Lectoraat Energie En Innovatie); Venema, M.; Slappendel, R.
Veilig en autonoom regelend PV-laadplein met DC-distributie: vertrouwelijk rapport
Ruijter, Jos; Bont, Kevin de; Verhelst, Werner; Venema, Melvin; Slappendel, Rik; Warmerdam, Jos (Lectoraat Energie En Innovatie); Schaacke, Rob (Lectoraat Energie En Innovatie)
Preventie van Jonge Aanwas door Jongerenwerk en Straathoekwerk: Samenwerken aan Positieve Veiligheid
Koetsenruijter, Rosa (Lectoraat Coördinatie Grootstedelijke Vraagstukken); Tuncay, Büşra (Lectoraat Youth Spot); Manders, Willeke (Lectoraat Jeugdzorg); Sieckelinck, Stijn (Lectoraat Youth Spot)
Three priorities for evidence-based governance of heatwave events in Europe
Sylvia I. Bergh (Onderzoeker); Dieneke Geertsema (Onderzoeker)