Durch Adaption zur Partizipation
Theda von Born-Fallois (Student); Olivia Wollnik (Student); Christina Sperling (Student); Vanessa Quetscher (Student); Connie Zillhardt (Begeleider)
Versterken professionele autonomie van verpleegkundigen
Demi Smits (Student); Anja Bussink (Begeleider); Ria den Hertog-Voortman (Begeleider)
Hé, moeten we daar niet iets mee? Een kwalitatief onderzoek naar ademhalingstherapie en logopedie bij kinderen met Cerebrale Parese binnen de kinderrevalidatie
Claire Proost
Nominatie Landelijke Innovatieprijs LogopedieSamen sterk voor overdrachtswerk
Tugce Tanriseven
Een ontwerponderzoek om docenten te ondersteunen in het benutten van boundary crossing leermechanismen
Veen, L. van der (Student); Sonneveld, A.
De aanvullende diagnostische waarde van CINtec+ bij het beoordelen van cervix uitstrijken met een atrofisch celbeeld
Floor Bleijerveld (Student)
Tips voor het werven van mensen voor deelname aan rookstopinterventies
Aafke Brinkhuijsen (Lid Lectoraat); Niels Hermens (Associate Lector)
Een uitwerking van de opgraving aan de Binnenweg te Wilp.
Boutkan, J (Jorden) (Student)
De weerslag van de coronapandemie op docentenwelzijn in het hoger onderwijs
van Middelkoop, Daniël (Centre For Economic Transformation (Cet)); Dikkers, Josje; Soons, Toon (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Vermeij, Jessica; Sasse, Sophie; Smit, Wouter (Lectoraat Samenwerkende Professionals); Wijntuin, Patricia
Betekenisvolle interactie in breakoutrooms bevorderen om online integratie onder deeltijdstudenten te versterken
J.L. Louwerse; D. Sprokkereef; J.S. Rozendaal