Docenten als 'actief' rolmodel voor leerlingen?
Ilse Melissen (Student); Dave Van Kann (Begeleider)
Samen-werken, samen leren
Ingrid Bakker (Student); Brenda Cervenka (Begeleider)
Prosociaal gedrag en sociale cohesie
Joris de Kock (Student); Dianne van Vredendaal-van der Heijden (Begeleider)
Motiverend beoordelen in het voortgezet onderwijs binnen de lessen turnen
Janine van Kalmthout (Begeleider); Jorn van den Braak (Student)
“Hoezo stoppen om te denken… Je doet het toch gewoon?”
Roos Hoornick (Student); Irene Wijffels (Begeleider)
Bewegen op niveau
Tobias Peperkamp (Student); Harold van der Werff (Begeleider)
Formatieve assessment
A.J.M. (Broos) Mommersteeg (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Beweegstimulering in het basisonderwijs:
Dave van Kann (Lid Lectoraat); Maartje Kunen (Lid Lectoraat); Steven Vos (Lector)
‘Dit is toch geen gym?!’
Else van Wageningen (Student); Harold van der Werff (Begeleider)
‘Meester, speel je mee?’
Jacky van Houtert (Student); Marc Klaaijsen (Begeleider)