Openbare les Prof. Micha de Winter Wat wij tegenwoordig jeugdzorg (of jeugdhulp) noemen, maakt deel uit van een veel bredere maatschappelijke opdracht: de zorg voor jeugd. De woorden lijken erg op elkaar, maar als we het over ‘jeugdzorg’ en ‘zorg voor jeugd’ hebben gaat het over heel verschillende …

Dit artikel behandelt de problematiek van transities en continuïteit van ondersteuning bij mensen met een verstandelijke beperking. Het onderzoek kijkt naar de vraag welke wensen en behoeften mensen met een lichte en matige verstandelijke beperking (of gezinnen met één of meerdere gezinsleden met een …

Wat weten we over het belang van een goede samenwerkingsrelatie tussen ouders en hulpverleners in de hulp aan jeugdigen, ouders en gezinnen? Om hier zicht op te krijgen verzamelden en analyseerden collega’s van de Hogeschool van Arnhem en Nijmegen, de Radboud Universiteit, Praktikon en de Virginia Commonwealth …

In de afgelopen jaren is veel kennis opgebouwd en zijn instrumenten ontwikkeld rond het beter ondersteunen van gezinnen met een migratieachtergrond, of andere ouders en jeugdigen die soms ver afstaan van vormen van opvoedondersteuning. Deze gereedschapskist biedt een overzicht van dit soort kennis en …

Het onderwerp van de zevende Denktank betreft het belang van de werkalliantie tussen professional en jongere in de aanpak van risicojeugd en jeugdgroepen. Dit begrip verwijst naar de relatie tussen een professional en een jongere, zoals een behandelaar en een cliënt of een docent en een leerling. Omdat …

Het lectoraat Kwaliteit en Effectiviteit in de Zorg voor Jeugd onderzoek heeft in het afgelopen jaar onderzoek gedaan naar het ondersteuningsaanbod bij scheidingen voor gezinnen in de jeugdhulpregio’s Haarlemmermeer, Zuid-Kennemerland en IJmond. Het huidige en gewenste hulpaanbod en de samenwerking tussen …

Dit is een samenvatting van mijn Lectorale Rede, uitgesproken bij de aanvaarding van het ambt van lector Publieke Zorg en Preventie voor Jeugd, op dinsdag 24 maart 2015. In dit artikel leg ik verbindingen tussen het geschetste nieuwe jeugdbeleid, praktijkgericht effectonderzoek en onderwijs - een kerntaak …