Bijna alle jonge kinderen tekenen. En vaak doen zij dit met een enorme bevlogenheid, concentratie en met heel veel plezier. Op vierjarige leeftijd stappen die kinderen met al hun opgedane ervaring de basisschool binnen. Soms na eerst een kinderdagverblijf of peuterspeelzaal bezocht te hebben. Ook in …

De docenten die drama en beeldend doceren in de onderzochte Reboundvoorzieningen werken in relatief kleine groepen van gemiddeld acht. Het grote verloop, het korte verblijf en de korte spanningsboog van de leerlingen zijn beperkende factoren bij het samenstellen van een coherent lesprogramma. De doelen …

Dit literatuuronderzoek gaat over de competenties waaraan een hbo docent dans in het primair onderwijs moet voldoen. Er zijn verschillende redenen voor de keuze van dit onderwerp. Ten eerste zijn het mijn eigen ervaringen. Nadat ik afstudeerde aan de kunstvakopleiding docent dans heb ik voornamelijk …

Er zijn in de VS op dit moment twee rivaliserende visies op het gebied van de kunsteducatie. De visie van “visual culture”, waarbij het doel is beelden van hogere en lagere cultuurlagen te leren analyseren en in de sociale context zetten. Daartegenover staat de visie waarbij kunsteducatie gaat om het …

Oberon (2009, september) schrijft in haar Monitor dat van het aantal, welke wordt besteed aan cultuur- en kunst educatie, wordt er het meest besteedt aan de beeldende kunst en met name aan tekenen en handvaardigheid. De onderbouw ( ± van 4 tot 7 jaar) heeft bijna twee maal zoveel uur op het rooster voor …

In mijn literatuuronderzoek worden een aantal onderzoeken met elkaar vergeleken. Het gaat hier om onderzoeken waarin wordt beschreven wat de invloed is van achtergrondmuziek in een klas. De verschillende onderzoeken hebben plaats gevonden in diverse scholen, variërend van speciaal onderwijs, reguliere …

Dit onderzoek begint, na vaststelling van de onderzoeksvraag en bepaling van het onder- zoeksgebied, met een verkenning van het veld. Er wordt een beeld gegeven van de Ne- derlandse en Vlaamse situatie. Verschillende deelvragen komen aan de orde: de historische context, organisatie, financiën, aanbod, …

In dit onderzoek komen vragen aan de orde naar de overeenkomsten tussen creatieve strategieën van kunstenaars en kinderen en naar het beeld dat kunstenaars en leerkrachten hebben van de creatieve vermogens van kinderen. Om die vragen te beantwoorden voerde Marike Hoekstra gesprekken met kunstenaars en …

Onderzoek naar het uitblijven van de in- en doorstroom van studenten met een diverse culturele achtergrond bij de opleiding tot Theaterdocent. Amsterdam mag zich al een aantal opeenvolgende jaren de stad met de meeste nationaliteiten ter wereld noemen. In augustus 2009 bleek uit een onderzoek van het …

Het betreft een onderzoek naar de visie op kunsteducatie en kunstonderwijs van de docenten in de afdeling Kunst voor Kinderen. Wat dragen de lessen bij aan de ontwikkeling van kinderen die bij Scholen in de Kunst een cursus muziek, dans, theater of beeldende kunsten volgen? Een nevendoel was om te onderzoeken …