Zocht je misschien: appears?
Ontwerprichtlijnen voor de professionele ontwikkeling van leraren met behulp van videofeedback en wederzijdse peer coaching
R. Schildwacht (Docent); J. van den Akker; S. Bolhuis (Lector)
Development of student knowledge in competence-based pre-vocational secondary education
P. Teune (Lector); D. Beijaard (Lector); M. Koopman (Docent)
Suffering Quantified? Feasibility and Psychometric Characteristics of 2 Revised Versions of the Pictorial Representation of Illness and Self Measure (PRISM)
PhD Ad J.J.M. Vingerhoets; PhD Marjet G.B.G. Blokhorst; MSc Jolene L.M. Reimus; MSc Annemieke M.A. van Nunen; MD Eveline J.M. Wouters (Lector)
Unattended autonomous surveillance in community-dwelling older adults: a field study.
H.S.M. Kort; Joost van Hoof (Docent)
How to investigate the goal orientations of students in competence-based pre-vocational secondary education: choosing the right instrument.
Maaike Koopman (Lid Lectoraat); Peter Teune (Lector); Douwe Beijaard (Lector)
Reciprocal learning by experienced teachers and their educators on a master's degree programme
dr Petra Ponte (Lector); dr Jacqueline van Swet (Lid Lectoraat)
The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education
M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems
The relation between information processing strategies and the development of the body of knowledge of students in competence-based pre-vocational secondary education
M. Koopman (Docent); P.J. Teune (Lector); W.M.G. Jochems
Een knieoperatie, en dan ...? : een richtlijn met een goed onderbouwd oefenprogramma inclusief metingen voor postoperatieve trainingsgroepen in het Catharina-ziekenhuis
Hans van Pruissen (Begeleider); Karin Krauth (Student); Anke Jespers (Student); Eefke Berben (Student); Ankie Vermeulen (Student); Feitze van der Ende (Begeleider)
Duidelijkheid in stabiliteit
Ton de Lang (Begeleider); John Matthijs (Begeleider); Carrie Winkel (Student); Loes Beetz (Student); Twan Swanen (Student); Bastiaan van Zundert (Student)