Zocht je misschien: deelname, deelnemers?
Van drama naar blijspel: een beknopte ervaringsreflectie
Ed de Jonge (Lid Lectoraat)
Opgeven is geen optie: een kwalitatief onderzoek naar de ervaringen en belevingen van deelnemers aan Alpe d'Huzes met een oncologische achtergrond
Ilse Schauwaert (Student); Joyce Melis (Student)
Hoogbegaafde leerlingen en hun sociale competentie
Dirk Korf; Paulina Scholten
Zinvol leren op de Praktijkschool
Anneloes Bouman (Student); Angeline van der Kamp (Begeleider)
Een positieve groei in de groep
Josine Pinckaers (Student); Jan Schrurs (Begeleider)
Technisch lezen met Estafette
Lisanne de Wit; Marchien Loerts (Begeleider)
Het gecombineerde spreekuur van medisch specialist en orthopedisch (schoen)technoloog. Een meerwaarde?
Bart van Heerebeek (Student); Lianne van Dijk (Begeleider); Debby Weerlink (Begeleider)
Zintuiglijk Profiel als Hulpmiddel bij het Terugdringen van Overbelasting bij Pubers met een Auti
J.M.L.A. Mennes (Student); Marijke Reith (Begeleider)
Een studie over de mobiliteitsontwikkeling bij kinderen met een Ernstige Meervoudige Beperking
Amy van Dijk (Student); Roderick Wondergem (Begeleider)
handvatten voor het effectief technisch lezen
Silvia Monden (Student); Astrid Muller (Begeleider)