‘Geeft het spelen bij basketbal met teamafspraken meer bewegingsintensiteit dan het spelen zonder teamafspraken?’
Lars Verboom (Student); Mohamed el Hammachi (Student); M.T. van Bragt (Begeleider); I.M. van der Spek (Begeleider)
De havist op het podium 'studieloopbaanleren
Kara Vloet (Begeleider); Hanneke Kemperman e.v. Messing (Student)
Oudere Kind meertaligheid
Tina Neuss; Cathrien Kats; Jan Kruimink
Het bevorderen van betekenisvol leren door de inzet van weblectures en concept maps
Richard Kragten (Student); Pieter Swager (Begeleider)
Simulation of VOIP Traffic with Agent Technology
Rick vn Rijn (Student)
Achtergrondmuziek en concentratie
Sjoerd van der Veen (Docent); Anouk van Eldik (Student)
Differentia in dakpanbrugklassen
Marvin van Ginkel (Student); Simone Groeneveld (Begeleider)
HET PRACHTIGE RISICO VAN FALEN
Vanessa Hudig; Talita Groenendijk (Begeleider)
Samen werkt beter!
Jos Alkema (Begeleider); Birgitte de Groot (Student); Doris Abitzsch (Begeleider)
Bewegingsagoog of groepsleider?
Annelieke Altena (Student); Dieneke Jol (Begeleider)