De docent en leerlingbetrokkenheid
Jolande Loos (Student)
Het CAFEmenu
Willy Bloem (Student); Tirza Bosma (Begeleider); Berber Klein (Begeleider)
Verbale en fysieke agressie
B.J.M van der Bruggen (Begeleider); C.M. Veldhoen (Student)
Hardopdenkend [voor]lezen bij kinderen met ernstige spraaktaalmoeilijkheden
Marianne van de Liefvoort (Student); Lonnie Fennis (Begeleider)
Alle kinderen met plezier naar school!?
Arika Dekker (Student)
Verbale en fysieke agressie
B van de Bruggen (Begeleider); J.A. van de Vossenberg (Student)
Leesplezier: een goed gesprek het halve werk?
A.H.F.M. van de Ven (Begeleider); Heleen van Berkel- Baerken (Student)
Opbrengstgericht werken binnen de Sophiastichting
Chantal Westkamp (Student)
'Jippie, we gaan schrijven': over hoe Anne in groep 4 gemotiveerd raakt voor het schrijfonderwijs
Marie-Jose de Ridder (Begeleider); Marieke Nooijen (Student)
Een RETje, dat red je
Martien Groenevelt (Begeleider); Tamar Kirchner (Student)