Leren van en voor werken
Elly de Bruijn (Lector)
Zelfselectie en de rol van identiteit en waarden bij de keuze voor de lerarenopleiding
Kösters, Jacqueline; Snoek, Marco (Kenniscentrum Onderwijs En Opvoeding)
Inclusief theater en wat het met je doet: leren kijken naar mogelijkheden in plaats van beperkingen
J.E. Nijkamp (Onderzoeker); M. van den Heuvel (Onderzoeker)
Context concept vragen.
Kelly Stelwagen-van den Hout (Begeleider); Marloes van Avendonk (Student)
21st Century skills in de onderbouw
Annerigt van Dam (Student); Immy Voet (Begeleider)
Meet je kunst
Sanne Rodijk (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
Een robot in het basisonderwijs
Marit C. Huzen (Student); Petra Hendrikse (Begeleider)
Effectieve feedback
Femke Dijkman (Student); Grethe Koster (Begeleider)
Creatief denken kun je leren!
Corien Nijhuis (Student); Hanneke Messelink - van Hoegee (Begeleider)
Dutch teachers’ beliefs on linguistic concepts and reflective judgement in grammar teaching
Jimmy van Rijt (Docent)