Sinds de invoering van de vernieuwde tweede fase in 2007 is het mogelijk dat leerlingen natuurkunde in hun pakket hebben met wiskunde A i.p.v. B. Onbekend is wat deze verandering in de profielen in de praktijk betekent voor de lesstof die we bij natuurkunde behandelen. Centrale vraag: Welke problemen …

Aan het eind van de opleiding Master SEN Gedragspecialist wordt een meesterstuk gemaakt. Je voert een onderzoek uit naar een eigen praktische vraag. Wat ga ik doen? Dit onderzoek gaat over het aanleren van sociale vaardigheden. De kinderen in mijn groep 1-2 doen dit met een methode die gebaseerd is op …

In mijn praktijk scoren de kinderen het minst goed op de vakgebieden begrijpend lezen en woordenschat. Omdat een goede woordenschat een belangrijk onderdeel is om tot goed begrijpend lezen te komen (Vernooy 2003), heb ik besloten om mijn onderzoek hier op te richten. Mijn doel van het onderzoek is om …

Vanuit de vraag naar continue kwaliteitsverbetering is er onderzoek gedaan naar een manier waarop nog beter aangesloten kan worden op de begeleiding van kinderen met een licht verstandelijke beperking (LVB) in combinatie met een autisme spectrum stoornis (ASS). Het onderzoek is voornamelijk gericht op …

In de scriptie vindt u informatie gericht op het beantwoorden van de vraag: welke practice - based methodieken voor agressie regulatie passen binnen De Hoop GGZ? In het kader van ons onderzoek was het van belang een goed fundament neer te zetten. Dit hebben wij gedaan door informatie in drie categorieën …

Dit onderzoek geeft antwoord op de volgende vraag: Hoe kan ik er voor zorgen dat ik binnen onze (noodgedwongen) combinatiegroep drie, vier en vijf, voldoende tijd kan inplannen om de leerlingen van groep vier tot een effectieve manier van automatiseren van erbij en eraf sommen, tot twintig met overschrijding …

In het kader van mijn afstudeeropdracht van de Master Sen opleiding gedragsspecialist heb ik onderzoek gedaan naar de mogelijkheden die oplossingsgericht werken biedt om een kind met het syndroom van down te begeleiden. Hierbij het ik gewerkt met Sander, een jongen van 9 jaar die in verschillende situaties …

In dit onderzoek, dat is uitgevoerd op basisschool de Zevensprong in Eindhoven heb ik me gericht op de volgende centrale onderzoeksvraag: Waaraan moet de manier van werken met betrekking tot begrijpend lezen voldoen voor basisschool de Zevensprong? Hieruit heb ik 4 deelvragen geformuleerd: 1. …

Naar aanleiding van het communicatievraagstuk vanuit de organisatie is er in samenspraak een opdracht tot stand gekomen; het ontwikkelen van een intern communicatiebeleidsplan. Na enkele gesprekken te hebben gevoerd en verdieping te hebben gezocht in beleidsstukken is de volgende probleemstelling geformuleerd: …

Samenvatting De groep kinderen waar het in dit profileringsproject om draait zijn in de leeftijdsklasse van zes tot en met twaalf jaar en hebben een licht verstandelijke beperking (LVG) en ze kunnen daarbij gedrags- en opvoedproblemen hebben. Deze kinderen komen ter behandeling naar de Naschoolse Dagbehandeling …