Zocht je misschien: talent?
1 - zorgroute en de sociaal emotionele ontwikkeling
Thea Bruin (Student); Sophie Sliepen (Begeleider)
Gedifferentieerde instructie op drie niveaus
Leonique Rijnen (Student); Tineke van Alphen (Begeleider)
Talenten onbenut laten, is een misstap; Haal rendement uit talent
Monique van Gorkum (Begeleider); Metchelyn Buniel (Student)
Kinderen en... hun sociale talenten:
Erik van Meersbergen (Begeleider); Ingrid Dusamos (Student)
Young and promising. Jongetalentenbeleid op Nederlandse universiteiten
Marian Thunnissen (Lid Lectoraat); Dr. Ben Fruytier (Lector); Marieke van den Brink
Een veilig klassenklimaat als basis voor groei:
Anita Emans (Begeleider); Tineke Schonewille-Booy (Student)
Oplossingsgericht werken op de Amsterdamse Plusschool
Vrony Zeinstra (Begeleider); Michel Verbruggen (Student)
GROEPSPLANNEN EFFECTIEF?
Tanny Geerse (Begeleider); Griete Wiebenga (Student); Marianne Punter (Begeleider)
Kunstzinnig talent van dyslexie; mythe of werkelijkheid
Terry de Visser - van den Akker; Marjo van Hoorn (Begeleider); Folkert Haanstra (Begeleider)
'Directe instructiemodel laten aansluiten bij de instructiebehoeften van de leerlingen'
Joep van Vugt (Begeleider); Jeanette van Bommel (Student); Marlise Ruitenbeek (Student); Eveline van Winden (Student)