De sluipmoordenaar die burn-out heet
Penny de Vos (Student); Henriëtte der Meijden (Begeleider); Martin van den Blink (Begeleider)
Jonge risico kleuters leren lezen
Marianne Hulsbergen (Begeleider); Marieke Boone (Student)
De invloed van het wijzigen van de instelling van de Spring Swing op het gangpatroon bij een CVA cliënt met spasticiteit.
Dennis Bouckaert (Student); Jessica van Dijk (Begeleider); Paul de Jager (Begeleider)
Samenwerkend leren; van top-down beslissing naar bottom-up ontwikkeling
Janet Hakkeling (Begeleider); Frea Guldenberg (Student)
'"Joepie!!! Hoelenwerk!" De school als lerende organisatie
J. Hakkeling (Begeleider); M.E.P. Jordans (Student)
Competentie ontwikkeling en scholing in Niet Lesgebonden Uren
Ferdi Schukking (Student); Marjan Plazier (Begeleider)
The association between host and non-host basal resistance
Zhang, Y. (Student); Gildemacher, B.H.; Niks, R.E.
Een doelgroep erbij
A Schuitema (Begeleider); E Bromlewe (Begeleider); Bernadette Post (Student); Fredryke Selen (Student)
Effecten op arbeid en het cardio respiratorisch systeem tijdens het trainen met het Lifeband Resistance System
Benjamin Schreiber (Student); Marc Lowis (Student); Ludo van Etten (Begeleider)
Welke positieve invloeden heeft Psychomotorische Therapie in het water op behandeling van laagbegaafde zedendelinquenten?
Rob Mijnheer (Student); Henriëtte van der Meijden (Begeleider); Fred Dijk (Begeleider)