Traversing the Swampy Lowlands: Analyzing Pragmatic Decision-Making During Design Research Projects through a Retrospective Case Study
Bril, Ivo; van Turnhout, Koen; Degens, Nick; Fleer, Joke
Herstel en versterk de Groninger jeugd, nu!
Ketner, Susan Liesbeth (Integrale Aanpak Kindermishandeling); Reis, Ria; van der Sluis, Chantal (Leefomgeving In Transitie); Sas, V. (Leefomgeving In Transitie)
Codeboek voor het observeren van autonomie verlenen en betrokkenheid
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); de Boer, Anke; Kupers, Elisa
Waardecreatie-interviewprotocol 1+1=3 ’t PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
Dagboek 1+1=3 't PASST Samen
Geveke, Carla (Jeugd, Educatie En Samenleving); van Dijk, M. (Jeugd, Educatie En Samenleving); Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag)
A Dyadic Analysis of Interprofessional Collaboration in ECEC:
Ooms, Marian; Bonne, Zeilstra; Nitert, Emma; Kassenberg, Annelies (Youth And Living Environment); Fukkink, Ruben
Nature-based urban development in practice
Schramkó, S.K.; Spanjar, G.; Suurenbroek, F.; Limpens, P.
Nature-inclusive guiding principles
Spanjar, G.; Limpens, P.
Proposing an Interprofessional Competency Framework for Person-Centered Care Connecting Interprofessional Education and Collaborative Practice
De Weerdt, Claudia; Aerts, Ingrid; Lakke, S.E. (Ageing And Allied Health Care); Paltamaa, Janna; Reinders, Jan-Jaap (Healthy Ageing, Allied Health Care And Nursing)