Brede aanpak verzuim wij zijn op tijd aanwezig
Debbie Verveer (Student); Yvonne Richards-Vlam (Begeleider)
‘’Achtervolging in de naam der liefde’’
Janhein Wassink (Student)
Beter een goede buur dan een verre vriend!?
Michiel Vloet
Fysiotherapeutische behandeling na een kophalsprothese bij een patiënt met COPD Gold 3
Ilse de Laat (Student)
Summary points and consensus recommendations from the international protein summit
Hurt, Ryan T; McClave, Stephen A; Martindale, Robert G; Ochoa Gautier, Juan B; Coss-Bu, Jorge A; Dickerson, Roland N; Heyland, Daren K; Hoffer, L John; Moore, Frederick A; Morris, Claudia R; Paddon-Jones, Douglas; Patel, Jayshil J; Phillips, Stuart M; Rugeles, Saúl J; Sarav Md, Menaka; Weijs, Peter J M (Lectoraat Voeding En Beweging); Wernerman, Jan; Hamilton-Reeves, Jill; McClain, Craig J; Taylor, Beth
The evidence‐based rationale for physical therapy treatment of children, adolescents, and adults diagnosed with joint hypermobility syndrome/hypermobile Ehlers Danlos syndrome
Engelbert, Raoul H.H.; Juul-Kristensen, Birgit; Pacey, Verity; de Wandele, Inge; Smeenk, Sandy; Woinarosky, Nicoleta; Sabo, Stephanie; Scheper, Mark C.; Russek, Leslie; Simmonds, Jane V.
Measurement Properties of Clinical Assessment Methods for Classifying generalized joint hypermobility-A systematic review
Juul-Kristensen, Birgit; Schmedling, Karoline; Rombaut, Lies; Lund, Hans; Engelbert, Raoul H.H.
Spelend ontspannen
Feline Schrok (Student); Mirjam Woortmeijer (Begeleider)
How to define successful transition? An exploration of consensus indicators and outcomes in young adults with chronic conditions
J.N.T. Sattoe (Lid Lectoraat); S.R. Hilberink (Lid Lectoraat); A.L. van Staa (Lector)
An analytical approach towards sustainability-centered guidelines for Dutch primary school building design
de Vrieze, Ron; Moll, Henri C.