Een kwalitatief onderzoek naar het optimaliseren van de sociaal-emotionele ontwikkeling van de kinderen met een ontwikkelingsachterstand
Deveny Koch (Student); Annemiek Welten (Begeleider)
Samenleven kan niet alleen
Madelief Lambregts (Student); Lily van den Dobbelsteen (Begeleider)
Ik doe wat ik kan, en wat ik niet kan doe ik niet!
Kristi Pouwels (Student); Frans van Mil (Begeleider)
Zelfredzaamheid vergroten bij cliënten met een LVB en schizofrenie door psycho-educatie
Noëlle van Mullekom (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Haalbaar participeren voor mensen met een alcoholgerelateerde cognitieve stoornis
Nina Wijnen (Student); Peter van Zilfhout (Begeleider)
Het belang van een effectief team in de zorg
Susan Smolders (Student)
Leren van twintig jaar wadi’s in Nederland
Boogaard, Floris; Roest, Allard
Roeien met online-onderwijs-riemen die je hebt in coronatijd
Steenbeek, Henderien (Diversiteit In Leren En Gedrag); Luinge, Margreet (Talig Functioneren En Gezond Ouder Worden); Kassenberg, Annelies (Jeugd En Leefomgeving); Doornenbal, Jeannette
Transdiagnostisch werken binnen de ArVTb
Inge Moerenhout (Student)
Klimaatadaptatie evalueren met participatief leren: ClimateCafé Malmö
Boogaard, Floris; Zuurman, Antal; Geldof, Govert D.